Câu hỏi phỏng vấn: Những môn học đại học nào bạn yêu thích nhất?

Khi ứng tuyển vào một vị trí đầu vào, bạn có thể gặp một câu hỏi phỏng vấn xin việc về những môn học đại học mà bạn thích ít nhất và tại sao. Đó là một câu hỏi quan trọng bởi vì, tất nhiên, bạn chưa có nhiều kinh nghiệm làm việc thực tế hoặc lịch sử công việc dưới vành đai của bạn.

Câu hỏi này được thiết kế để xem cách bạn tự xử lý, bạn có đưa ra những điểm hợp lệ, hợp tác hay bạn vô tình nói điều gì đó gây khó chịu hoặc tiêu cực. Một lý do khác để hỏi là để đảm bảo rằng những chủ đề bạn không thích không quan trọng đối với vai trò bạn đang xem xét.

Câu trả lời phỏng vấn mẫu về các chủ đề bạn không thích

• Những môn học đại học mà tôi thích nhất là những môn không liên quan đến chuyên ngành của tôi. Khi tôi bắt đầu con đường trở thành một giáo viên tiểu học, thật khó để học một kỳ thi tiếng Pháp khi biết tôi có các dự án để làm việc đó không chỉ cần thiết để hoàn thành các yêu cầu chính của tôi mà còn hấp dẫn tôi hơn rất nhiều.
• Tôi rất thích trở thành một nghệ sĩ, thật không may, tôi không được ban phước với tài năng này. Ngay cả với các giáo sư vẽ và vẽ giỏi nhất, tôi cũng không thể hoàn thiện khả năng của mình. Vì vậy, tôi phải nói rằng, những môn học yêu thích nhất của tôi là giới thiệu về vẽ và giới thiệu về hội họa.

• Môn học đại học yêu thích nhất của tôi là toán. Là một chuyên gia văn học Anh, tất cả những gì tôi muốn làm là đọc tác phẩm của các tác giả lớn và hoàn thiện bài viết của tôi.Tôi thấy môn toán, cụ thể hơn là đại số tuyến tính, là một lớp khó để tôi tham gia và chuẩn bị, nhưng đó là một yêu cầu, vì vậy tôi đã đưa mũi vào đá mài và hoàn thành khóa học.

Trả lời các câu hỏi phỏng vấn khó có thể gây căng thẳng, nhưng ảnh chụp nhanh và không giúp bạn dễ dàng quyết định cách trả lời khéo léo câu hỏi phỏng vấn này.

Làm

• Đặt tên cho một lớp cụ thể và chia sẻ một lý do có ý nghĩa

• Cân nhắc sử dụng lớp bạn đã chọn để kể một câu chuyện cá nhân về việc đánh bại một thử thách

Đừng

• Xúc phạm lớp học hoặc giáo viên, hoặc đưa ra nhận xét tiêu cực về lớp học

• Đề cập đến một lớp học liên quan đến công việc bạn đang phỏng vấn

Dos và Don'ts để trả lời câu hỏi phỏng vấn này

• Nên: Đưa ra câu trả lời. Tránh "Tôi thực sự thích tất cả các lớp học của tôi", đó chỉ là một khoản đồng thanh toán. Tương tự như vậy, trả lời rằng một lớp học 8 giờ sáng là thứ bạn yêu thích nhất vì thời gian đầu của nó có thể khiến bạn có vẻ lười biếng hoặc không chuyên nghiệp.
• Đừng: Hãy tiêu cực. Ngay cả khi một câu hỏi được đặt ra với một thái độ tiêu cực, bạn vẫn muốn giữ thái độ tích cực trong câu trả lời của mình. Điều đó có nghĩa là bạn không nên xúc phạm giáo sư hoặc phong cách giảng dạy của họ. Đối với những người phỏng vấn, giáo sư là người thay thế cho các nhà quản lý và bạn sẽ không muốn phủ nhận về một giám sát viên. Thật tốt khi có sở thích và đề cập rằng so với các lớp khác, lớp này không thú vị hoặc không chạm đến tài năng của bạn.

• Nên: Cân nhắc chia sẻ một hành trình. Nếu có một lớp học mà bạn đấu tranh lúc đầu, có thể nó không liên quan đến sở thích của bạn hoặc cảm thấy lạc lõng với chuyên ngành của bạn nhưng sau đó thích thú hơn khi học kỳ tiếp tục, đó có thể là một câu chuyện hấp dẫn để chia sẻ câu trả lời của bạn.
• Đừng: Đề cập đến một lớp học cốt lõi cho công việc trong tay. Ví dụ, nếu bạn quan tâm đến việc trở thành một nhà báo và lớp học yêu thích nhất của bạn tập trung vào viết lách, hãy suy nghĩ cẩn thận về câu trả lời của bạn. Nếu bạn đang đăng ký để trở thành một kế toán viên và không thích lớp kế toán của bạn, đây không phải là lúc để đề cập đến nó. Nó có thể không phản ánh tốt về bạn nếu bạn nói đây là những lớp học ít yêu thích nhất của bạn.

Một cách tiếp cận chiến lược hơn

Thể hiện sự hiểu biết của bạn về cách các đối tượng khác nhau được kết nối với nhau và cho thấy rằng trong khi bạn có thể không thích một chủ đề cụ thể, bạn đã hiểu được ý nghĩa sâu sắc hơn về cách áp dụng nó vào lĩnh vực bạn quan tâm. Bản thân chủ đề có thể không làm bạn bối rối, nhưng bạn đã học cách dịch suy nghĩ và phân tích liên quan đến lĩnh vực của mình.

Chẳng hạn, trong một Thời báo New York bài báo có tiêu đề "Để viết mã tốt hơn, đọc Virginia Woolf", tác giả lưu ý rằng khi nhóm của ông, bao gồm hầu hết những người có bằng kỹ sư, được giao cho một dự án mã hóa khó khăn, họ đã bị cản trở. Nhưng một trong những giải pháp đầu tiên đến từ một chuyên ngành âm nhạc. Thay vì đóng băng các kết hợp và hoán vị của mã, cô thấy các biểu tượng trong tâm trí mình như những nốt nhạc. Như vậy, cô ấy có thể xác định làm thế nào họ có thể làm việc trong buổi hòa nhạc - làm thế nào họ có thể được phối hợp.

Một vấn đề lớn khác đã được giải quyết bởi một chuyên gia triết học, người có kỹ năng tư duy trừu tượng để làm việc với mã hóa "con trỏ" - làm thế nào một thứ được đặt tên có thể thay thế cho một thứ vô hình khác. Tất cả những gì anh phải làm là vẽ về Nietzsche.