• 2024-11-21

3S3X1 - Nhân lực - Mô tả AFSC

Fuels in the Air Force: What's it like? | Elora Jean

Fuels in the Air Force: What's it like? | Elora Jean

Mục lục:

Anonim

Chuyên gia nhân lực thực hiện các năng lực cốt lõi trong cơ cấu tổ chức, xác định yêu cầu nhân lực, phân bổ và kiểm soát chương trình và quản lý hiệu suất. Họ phụ trách quản lý các chức năng nhân lực và tổ chức (MO) bao gồm cơ cấu tổ chức của Không quân; tiêu chuẩn tổ chức và nhân lực; nguồn nhân lực, cấp độ quân sự, hệ thống dữ liệu nhân lực, và các yêu cầu và sử dụng nhân lực thời bình và thời chiến; A-76 hoạt động thương mại và nghiên cứu tìm nguồn cung ứng và tư nhân hóa cạnh tranh.

Họ cũng quản lý quá trình tái thiết kế quy trình, các sáng kiến ​​cải tiến liên tục và các dịch vụ tư vấn quản lý ngoài việc hỗ trợ lập kế hoạch vận hành và thực hiện. Phân nhóm nghề nghiệp DoD liên quan của họ là 500.

Nhiệm vụ và trách nhiệm

Nhiệm vụ chính của họ là đánh giá các cấu trúc tổ chức của Không quân về hiệu lực và hiệu quả. Điều này được thực hiện bằng cách nghiên cứu nhiệm vụ, cấu trúc và khối lượng công việc của tổ chức. Họ cũng thực hiện phân tích tổ chức và phát triển các yêu cầu thay đổi tổ chức, ngoài việc chuẩn bị tổ chức, biểu đồ chức năng và các đơn đặt hàng của tổ chức.

Họ phát triển và duy trì các cấu trúc tổ chức và tiêu chuẩn nhân lực của Không quân tiêu chuẩn. Điều này được thực hiện bằng cách phối hợp với các cơ quan nhân viên và hỗ trợ quản lý thực hiện nghiên cứu. Họ áp dụng các tiêu chuẩn tổ chức và nhân lực, phân tích tác động của họ và sửa đổi các tài liệu nhân lực. Vị trí này tiến hành các nghiên cứu tái cấu trúc để xác định các yêu cầu nhân lực có thể bảo vệ, xây dựng các phương trình thống kê để đáp ứng nhu cầu lập trình trong tương lai. Họ quản lý và thực hiện các hoạt động thương mại A-76 và các nghiên cứu tìm nguồn cung ứng và tư nhân hóa cạnh tranh bao gồm phát triển báo cáo công việc, các tổ chức hiệu quả nhất và so sánh chi phí.

Ngoài ra, họ thiết lập và duy trì sẵn sàng nhân lực và quản lý lực lượng để bao gồm duy trì vận hành hệ thống máy tính MANPER. Trong thời chiến, vị trí này thực hiện hỗ trợ nhân lực thời chiến cho hoạt động, dự phòng và lập kế hoạch thực hiện và thực hiện. Anh ta hoặc cô ta tham gia vào kế hoạch di động và đội ngũ hoặc trung tâm sẵn sàng nhân lực và nhân sự cũng như đánh giá tổng thể để xác định các yêu cầu tại chỗ và triển khai. Cô tương quan trạng thái của tài nguyên và dữ liệu hệ thống đào tạo với dữ liệu nhân lực đơn vị, đánh giá và phê duyệt thay đổi mã loại đơn vị, và tiến hành đánh giá nhà hát hoạt động và yêu cầu nhân lực ở nước ngoài.

Ông cung cấp phân tích và khuyến nghị về các yêu cầu nhiệm vụ tăng cường tài nguyên và đánh giá và phát triển các phụ lục nhân lực cho các thỏa thuận hỗ trợ.

Vị trí này chịu trách nhiệm phân bổ và kiểm soát hỗn hợp vị trí giữa các nhân viên quân sự, dân sự và hợp đồng để đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ và sử dụng tài nguyên hiệu quả và hiệu quả nhất, cũng như phân bổ các cấp quân sự theo chỉ thị. Anh ta hoặc cô ta phát triển và áp dụng các yếu tố lập trình và chức năng ước tính các phương trình, duy trì phân bổ nhân lực với trần hoặc sàn cường độ quân đội và các nhiệm vụ và chuẩn bị, theo dõi và quản lý phân bổ nhân lực.

Vị trí này cũng thiết kế, vận hành và duy trì hệ thống dữ liệu nhân lực tại cơ sở, chỉ huy chính (MAJCOM) hoặc Trụ sở chính USAF. Phát triển và chuẩn bị các tài liệu thay đổi nhân lực. Việc cũng chuẩn bị và duy trì báo cáo nhân lực và trích xuất dữ liệu.

Họ quản lý hiệu suất thông qua lập kế hoạch, thiết kế, tư vấn và tạo điều kiện cải tiến quy trình tổ chức và chức năng thông qua các nhóm quy trình tích hợp, đo điểm chuẩn, lập bản đồ quy trình, đo lường công việc, thực hành kinh doanh hiện đại, phát triển số liệu cho yêu cầu nhân lực, đo lường hiệu suất và thiết kế tổ chức. Họ lập kế hoạch, tổ chức và chỉ đạo các hoạt động nhân lực để thực hiện các dịch vụ tư vấn quản lý, bao gồm nghiên cứu hoạt động, phân tích hệ thống và quy trình, tính thiết yếu của khối lượng công việc, phân phối công việc và quy trình làm việc, kết hợp kỹ năng, phương pháp làm việc và đơn giản hóa, phân tích bố cục, đo lường và đo lường công việc và phân tích.

Cô thiết kế các phương pháp và tư vấn thợ may để cải thiện hiệu suất tổ chức và sử dụng kỹ thuật công nghiệp và kỹ thuật máy tính để tạo điều kiện cho việc đo lường công việc và cải tiến quy trình. Vị trí này cũng đo lường và phân tích hiệu suất hệ thống tổ chức bao gồm thu thập và phân tích dữ liệu, phát triển số liệu, khảo sát hiệu quả hệ thống và hiệu suất hệ thống dự báo. Người đó tạo điều kiện phát triển các mục tiêu và chiến lược ngắn hạn và dài hạn liên quan đến quản lý hiệu suất.

Thiết kế hệ thống tập trung vào hiệu lực và hiệu quả. Hỗ trợ các tổ chức tham gia và hưởng lợi từ các chương trình nâng cao năng suất của Không quân, bao gồm Phát triển Sáng tạo Thông qua Nhận thức của Nhân viên (IDEA) và các chương trình Đầu tư Tăng cường Năng suất (PECI).

Trình độ chuyên môn

Hiểu biết. Kiến thức là bắt buộc của: Chính sách, phương pháp và quy trình MQ của Không quân; tư vấn và tạo điều kiện phát triển tổ chức, hoạch định chiến lược, điểm chuẩn, nâng cao năng suất và kỹ thuật khảo sát, cải tiến quy trình, đo lường hiệu suất và phát triển số liệu và phân tích chi phí dựa trên hoạt động; nguyên tắc kỹ thuật và quy trình công nghiệp; thủ tục phân loại sĩ quan và phi công; quy trình phân bổ nhân lực; sẵn sàng nhân lực và quản lý lực lượng; vận hành và sử dụng hệ thống xử lý dữ liệu tự động; và cấu trúc tổ chức, nhiệm vụ và phân tích.

Giáo dục. Để tham gia vào chuyên ngành này, việc hoàn thành tương đương phát triển giáo dục phổ thông hoặc giáo dục phổ thông, với các khóa học về toán học bao gồm đại số hoặc trình độ đại số đã được chứng minh (thành thạo đại số phải là hiện tại) là bắt buộc. Thành thạo các ứng dụng máy tính để bàn (xử lý văn bản, bảng tính, trình bày, quản lý cơ sở dữ liệu) là mong muốn.

Đào tạo. Đối với giải thưởng của AFSC 3S031, việc hoàn thành khóa học quản lý MQ cơ bản là bắt buộc.

Kinh nghiệm. Kinh nghiệm sau đây là bắt buộc để nhận được Bộ luật đặc biệt của Không quân (AFSC) được chỉ định:

3S051. Trình độ chuyên môn và sở hữu AFSC 3S031. Ngoài ra, kinh nghiệm trong việc thực hiện các chức năng như đánh giá các phương pháp và quy trình hoạt động; đo khối lượng công việc; cải tiến quy trình và hiệu năng hệ thống; phân tích chi phí; hỗ trợ xây dựng tiêu chuẩn tổ chức và quy trình; xác định yêu cầu nhân lực; hoàn thành quản lý lực lượng dự phòng; hoặc phân tích cấu trúc tổ chức.

3S071. Trình độ chuyên môn và sở hữu AFSC 3S051. Ngoài ra, kinh nghiệm thực hiện hoặc giám sát các chức năng như đánh giá các phương pháp và quy trình hoạt động; tạo điều kiện và tư vấn phát triển tổ chức và nghiên cứu cải tiến quy trình; phân tích và cải tiến quy trình kỹ thuật và hiệu suất hệ thống; phân tích chi phí; xây dựng tiêu chuẩn tổ chức và quy trình; xác định yêu cầu nhân lực; hoàn thành quản lý lực lượng dự phòng; hoặc phân tích cấu trúc tổ chức.

3S091. Trình độ chuyên môn và sở hữu AFSC 3S071. Ngoài ra, kinh nghiệm quản lý các chức năng như kỹ thuật quản lý, năng suất và nghiên cứu phát triển tổ chức; xây dựng và thực hiện các biện pháp thực hiện; xác định yêu cầu nhân lực; hoặc tổ chức và thực hiện các cấu trúc quản lý lực lượng trong các trường hợp dự phòng.

Khác

Để tham gia vào chuyên ngành này, việc đạt tiêu chuẩn trước trong bất kỳ AFSC nào ở cấp độ 5 kỹ năng trở lên (cấp độ 3 kỹ năng nếu không có cấp độ 5 kỹ năng) là bắt buộc

Tỷ lệ triển khai cho AFSC này

Sức mạnh Req: G

Hồ sơ vật lý: 333233

Quyền công dân: Không

Điểm số yêu cầu: G-64 (Thay đổi thành G-66, có hiệu lực từ ngày 1 tháng 7 năm 04).

Đào tạo kỹ thuật:

Khóa học số: E3ALR3U031 003

Độ dài (Ngày): 39

Vị trí: K

Thông tin chuyển nhượng có thể


Bài viết thú vị

Giáo viên tiếp tục ví dụ và lời khuyên viết

Giáo viên tiếp tục ví dụ và lời khuyên viết

Dưới đây là các mẫu sơ yếu lý lịch giáo viên và các ví dụ sơ yếu lý lịch liên quan đến giáo dục khác để sử dụng để lấy ý tưởng cho sơ yếu lý lịch của riêng bạn, với các mẹo để bao gồm.

Câu hỏi phỏng vấn giáo viên về công nghệ

Câu hỏi phỏng vấn giáo viên về công nghệ

Làm thế nào để trả lời các câu hỏi phỏng vấn của giáo viên về công nghệ, với các ví dụ về câu trả lời tốt nhất và lời khuyên cho cách trả lời hiệu quả.

Ví dụ về thư từ chức của giáo viên

Ví dụ về thư từ chức của giáo viên

Ví dụ về thư từ chức để sử dụng khi bạn là giáo viên thôi việc ở trường, với những lời khuyên cho những gì cần bao gồm trong thư và ai sẽ sao chép.

Giảng dạy sơ yếu lý lịch ở nước ngoài: cho một sinh viên tốt nghiệp đại học

Giảng dạy sơ yếu lý lịch ở nước ngoài: cho một sinh viên tốt nghiệp đại học

Tìm một sơ yếu lý lịch chi tiết cho một vị trí giảng dạy ở nước ngoài bao gồm giáo dục, kinh nghiệm giảng dạy, kinh nghiệm bổ sung và kỹ năng ngôn ngữ.

Thiếu tướng quân đội - Cấp bậc và định nghĩa

Thiếu tướng quân đội - Cấp bậc và định nghĩa

Một thiếu tướng quân đội, hoặc tướng hai sao, xếp dưới các trung tướng nhưng trên các tướng quân, làm cho vị trí thứ ba từ trên xuống.

Câu hỏi phỏng vấn của giáo viên, câu trả lời và lời khuyên

Câu hỏi phỏng vấn của giáo viên, câu trả lời và lời khuyên

Câu hỏi phỏng vấn xin việc của giáo viên, ví dụ về câu trả lời hay nhất, lời khuyên và lời khuyên cho cách trả lời, kỹ năng đề cập và câu hỏi để hỏi người phỏng vấn bạn.