Câu hỏi phỏng vấn của giáo viên, câu trả lời và lời khuyên
Язык Си для начинающих / #1 - Введение в язык Си
Mục lục:
- Mẹo trả lời câu hỏi phỏng vấn giảng dạy
- Xem ngay: Cách trả lời 4 câu hỏi phỏng vấn giáo viên thường gặp
- Câu hỏi phỏng vấn giáo viên và câu trả lời hay nhất
- Câu hỏi về bạn với tư cách là một giáo viên
- Câu hỏi về bạn với tư cách là người học
- Câu hỏi về bạn như là một phần của nhóm giảng dạy và cộng đồng lớp học
- Câu hỏi về học sinh và phụ huynh
- Khi bạn được yêu cầu dạy một bài học nhỏ
- Đến lượt bạn đặt câu hỏi
Điều gì cách tốt nhất để chuẩn bị cho một cuộc phỏng vấn công việc giáo viên? Bắt đầu bằng cách tự hỏi mình, tôi có thể làm gì để đảm bảo việc ứng cử của mình được xem xét cẩn thận cho một công việc giảng dạy? Làm thế nào tôi sẽ làm cho mình nổi bật?
Mẹo trả lời câu hỏi phỏng vấn giảng dạy
Trong cuộc phỏng vấn của bạn, bạn sẽ cần phải làm nhiều hơn là chỉ trả lời chung chung cho các câu hỏi bạn đã hỏi. Ứng viên tốt nhất sẽ có thể giải thích làm thế nào họ có đủ điều kiện cho công việc và tại sao họ sẽ phù hợp với trường học.
Nó giúp cho người quản lý tuyển dụng dễ dàng đưa ra quyết định hơn khi người nộp đơn giải thích lý do tại sao họ sẽ là một người thuê tuyệt vời.
Làm cho nó cá nhân: Dành thời gian để cá nhân hóa câu trả lời của bạn cho các câu hỏi phỏng vấn. Bao gồm những điểm nổi bật từ nền tảng, kỹ năng và kinh nghiệm chuyên môn của bạn có liên quan đến công việc mà bạn đang ứng tuyển. Tập trung vào các kỹ năng phù hợp nhất với lĩnh vực này.
Dưới đây là danh sách các kỹ năng giảng dạy mà người phỏng vấn quan tâm nhất. Tất nhiên, giao tiếp, tổ chức và tư duy phản biện đều nằm trong danh sách những phẩm chất mong muốn. Nếu bạn trở lại lớp học sau khi nghỉ việc, hãy chuẩn bị để giải quyết khoảng trống trong kinh nghiệm của bạn.
Tạo một trận đấu: Hãy xem xét kỹ danh sách công việc cho từng vị trí bạn đang ứng tuyển. Ngoài việc nhấn mạnh các kỹ năng của bạn có liên quan đến việc giảng dạy nói chung, bạn nên trau dồi các yêu cầu cụ thể mà nhà tuyển dụng đã đưa vào danh sách. Dành thời gian để phù hợp với trình độ của bạn để mô tả công việc.
Lập danh sách các yêu cầu công việc và danh sách các kinh nghiệm của bạn phù hợp với chúng. Sử dụng danh sách của bạn như một hướng dẫn để trả lời các câu hỏi về nền tảng của bạn.
Cung cấp ví dụ: Người phỏng vấn có thể sẽ hỏi bạn các câu hỏi phỏng vấn hành vi, trong đó yêu cầu bạn cung cấp một ví dụ về thời gian bạn làm việc gì đó. Ví dụ, một người phỏng vấn có thể nói, về Hãy kể cho tôi nghe về một thời gian bạn xử lý vấn đề hành vi với một học sinh. Các loại câu hỏi này đòi hỏi bạn phải nghĩ về các ví dụ từ kinh nghiệm giảng dạy trong quá khứ. Để trả lời những câu hỏi này, hãy mô tả ví dụ cụ thể mà bạn đang nghĩ đến. Giải thích tình huống và những gì bạn đã làm để giải quyết vấn đề hoặc đạt được thành công.
Sau đó, mô tả kết quả.
Ngay cả khi câu hỏi không phải là một câu hỏi phỏng vấn hành vi, nó thường hữu ích để cung cấp một ví dụ cụ thể. Ví dụ, các câu hỏi phỏng vấn tình huống yêu cầu bạn xem xét một tình huống có thể xảy ra trong tương lai tại nơi làm việc. Một người phỏng vấn có thể hỏi, Làm thế nào bạn có thể xử lý một phụ huynh nghĩ rằng bạn đã chấm điểm cho con mình một cách không công bằng? Mặc dù đây là những tình huống trong tương lai, bạn vẫn có thể trả lời bằng một ví dụ từ kinh nghiệm trong quá khứ. Nó giúp tạo ra một danh sách các giai thoại bạn có thể rút ra, tập trung vào các tình huống mà hành động của bạn có kết quả rõ ràng, tích cực.
Nghiên cứu trường học: Nghiên cứu khu học chánh và trường học nơi bạn sẽ làm việc nếu bạn được tuyển dụng. Bạn có thể tìm thấy nhiều thông tin này trên trang web của khu học chánh. Ngoài ra, nếu bạn có kết nối với bất kỳ giáo viên nào làm việc trong trường, khu học chánh hoặc bất kỳ phụ huynh nào đi học, hãy hỏi họ về cái nhìn sâu sắc của họ về công việc. Bạn càng quen thuộc với các học giả, các hoạt động ngoại khóa, thể thao, hồ sơ học sinh và chương trình giảng dạy, bạn sẽ được trang bị tốt hơn để đặt câu hỏi có ý nghĩa và cung cấp câu trả lời sắc thái cho các câu hỏi phỏng vấn.
Hãy chuẩn bị cho một cuộc phỏng vấn của Hội đồng: Khi bạn phỏng vấn cho một công việc giảng dạy, bạn có thể được dự kiến phỏng vấn với nhiều thành phần khác nhau.
Bạn có thể được yêu cầu phỏng vấn với một hội đồng, có thể bao gồm hiệu trưởng, nhân viên hành chính, giáo viên khác và phụ huynh. Trong một số trường hợp, bạn có thể cần một cuộc phỏng vấn với ủy ban tìm kiếm bị buộc tội sàng lọc ứng viên trước khi chuyển sang một cuộc phỏng vấn chính thức cho công việc.
1:45Xem ngay: Cách trả lời 4 câu hỏi phỏng vấn giáo viên thường gặp
Câu hỏi phỏng vấn giáo viên và câu trả lời hay nhất
Xem lại danh sách các câu hỏi mà bạn có thể được hỏi trong một cuộc phỏng vấn việc làm của giáo viên, với các ví dụ về cách tốt nhất để trả lời từng câu hỏi.
Câu hỏi về bạn với tư cách là một giáo viên
Chia sẻ sự nhiệt tình của bạn trong việc giảng dạy, làm việc với các sinh viên và các ví dụ về cách bạn sẽ dạy lớp học của mình. Hãy chuẩn bị để trả lời các câu hỏi về lý do tại sao bạn quan tâm đến công việc, cách bạn dạy các loại người học khác nhau trong cùng một lớp và cách bạn xử lý các thách thức trong lớp học. Bạn cũng nên sẵn sàng để thảo luận về triết lý giảng dạy và quản lý lớp học của bạn.
- Tại sao bạn quyết định trở thành một giáo viên? - Câu trả lời hay nhất
- Triết lý giảng dạy của bạn là gì? - Câu trả lời hay nhất
- Loại cấu trúc quản lý lớp học nào bạn sẽ thực hiện nếu bạn được tuyển dụng? - Câu trả lời hay nhất
- Bạn đã sử dụng như thế nào, hoặc bạn sẽ sử dụng công nghệ trong lớp học như thế nào? - Câu trả lời hay nhất
Câu hỏi về bạn với tư cách là người học
Người phỏng vấn hoặc ủy ban tuyển dụng sẽ muốn biết cách cá nhân bạn tiếp cận việc học, trình độ giảng dạy và thông tin giảng dạy của bạn, bất kỳ giáo dục thường xuyên nào bạn đã nhận được và cách bạn theo kịp với những tiến bộ công nghệ và phương pháp tiếp cận mới trong học tập.
Cách tiếp cận hoặc chiến lược nào bạn sử dụng để tìm hiểu thông tin mới?
Trả lời mẫu: Tôi thấy tôi học được tài liệu mới tốt nhất bằng cách viết ra các ghi chú khi tôi đọc hoặc khi tôi đang nghe ai đó giảng bài. Quá trình viết ra các chi tiết quan trọng hoạt động theo hai cách: thứ nhất, nó giúp tôi tiếp thu và suy nghĩ cẩn thận về thông tin mới và thứ hai, các ghi chú của tôi phục vụ như một hướng dẫn nghiên cứu mà tôi có thể tham khảo trong tương lai.
Những lớp học liên tục, hội thảo, đào tạo, v.v. Bạn đã tham dự chưa?
Trả lời mẫu: Khu vực nơi tôi làm việc trước đây cung cấp các cơ hội giáo dục liên tục vào các buổi tối trong suốt cả năm. Tôi đã tham dự các phiên này thường xuyên. Tôi đặc biệt thích các buổi đào tạo xóa mù chữ tập trung vào văn học mầm non và các chiến lược giảng dạy. Tôi cũng đã may mắn được tham dự hội nghị Nhận thức về Tự kỷ hàng năm được tổ chức tại Thành phố New York trong hai năm qua. Tôi cố gắng tận dụng mọi cơ hội giáo dục thường xuyên được cung cấp cho tôi.
Câu hỏi về bạn như là một phần của nhóm giảng dạy và cộng đồng lớp học
Các trường học muốn nuôi dưỡng ý thức cộng đồng trong trường, đặc biệt là trong các lớp học. Bạn có thể sẽ được hỏi những câu hỏi về khả năng làm việc của một nhóm giáo viên và quản trị viên, cũng như khả năng và kinh nghiệm của bạn để thu hẹp khoảng cách giữa các học sinh trong lớp và gia đình của họ ở nhà.
Điều gì làm bạn quan tâm về Quận của chúng tôi?
Trả lời mẫu: Là phụ huynh của một học sinh lớp 4 trong khu học chánh, tôi đã được trải nghiệm tận mắt sự nồng nhiệt và chào đón các giáo viên và quản trị viên. Cảm giác của cộng đồng khu học chánh làm việc chăm chỉ để nuôi dưỡng và duy trì là điều tôi chưa từng trải nghiệm ở bất kỳ trường nào tôi học hoặc dạy. Mọi người đều biết tên con gái tôi, tên tôi, và bạn có thể nói rằng mọi người trong trường thực sự là hạnh phúc khi được làm việc với các sinh viên và gia đình của họ.
Ý thức cộng đồng mạnh mẽ là chìa khóa để cung cấp nền giáo dục tốt nhất cho trẻ em ở mọi lứa tuổi.
Bạn có quan tâm đến việc lãnh đạo bất kỳ hoạt động sau giờ học nào không?
Trả lời mẫu: Vào mùa hè, tôi là giám đốc của một trại hát được cung cấp bởi trung tâm nghệ thuật trong thị trấn. Tôi rất thích tham gia bất kỳ câu lạc bộ kịch hoặc các buổi biểu diễn mà trẻ em tham gia trong suốt cả năm. Hoặc, nếu không có câu lạc bộ kịch, tôi chắc chắn rất thích bắt đầu một câu lạc bộ, nếu đó là điều mà trường học sẽ quan tâm. Trong khi nhà hát là niềm đam mê cá nhân của tôi, nếu có bất kỳ hoạt động nào khác đặc biệt là trong cần hỗ trợ và tôi có thể phù hợp với, tôi sẵn sàng giúp đỡ theo cách tôi có thể.
Câu hỏi về học sinh và phụ huynh
Là một cách để đánh giá phong cách giảng dạy và kỹ năng giao tiếp của bạn, bạn có thể được hỏi về cách bạn sẽ xử lý học sinh và phụ huynh.
Làm thế nào bạn sẽ đối phó với một sinh viên thường xuyên muộn?
Trả lời mẫu: Nếu một đứa trẻ đến trường muộn một cách thường xuyên, trước tiên tôi sẽ nói chuyện với đứa trẻ để xem nếu có bất cứ điều gì xảy ra ở trường hoặc ở nhà khiến nó bị trễ. Sau khi nói chuyện với đứa trẻ, và tùy thuộc vào những gì chúng chia sẻ, tôi sẽ thảo luận với người giám sát của mình cách tiếp cận tốt nhất có thể để nói chuyện với gia đình về sự chậm trễ lặp đi lặp lại.
Làm thế nào bạn sẽ thu hút một sinh viên bất đắc dĩ?
Trả lời mẫu: Nếu một học sinh có vẻ miễn cưỡng tham gia vào một môn học cụ thể, tôi sẽ sử dụng kinh nghiệm làm việc với các loại người học khác nhau và điều chỉnh các chiến lược giảng dạy của mình để thu hút học sinh theo cách mà họ cảm thấy thoải mái hơn khi tham gia. Điều này có thể bằng cách cho (các) học sinh làm việc với đối tác hoặc tạo ra các bài học của tôi xung quanh một chủ đề mà học sinh có thể quan tâm hơn.
Bạn sẽ nói gì với một phụ huynh tức giận về lớp con của họ?
Trả lời mẫu: Nếu tôi có một phụ huynh buồn về một lớp con họ nhận được, tôi sẽ đề nghị gặp phụ huynh và cung cấp bằng chứng hỗ trợ về những bài học mà đứa trẻ nhận được để chuẩn bị cho việc đánh giá. Sau đó tôi sẽ yêu cầu (các) phụ huynh giúp tôi động não về những cách mà con họ có thể chuẩn bị và thực hiện tốt hơn trong các đánh giá. Ví dụ, tôi đã từng có một đứa trẻ luôn phải vật lộn với công việc đánh vần hàng tuần của mình.
Trước khi bố mẹ anh ấy liên lạc với tôi, tôi đã liên lạc với họ sau khi anh ấy hoàn thành bài kiểm tra hàng tuần thứ hai của mình. Tôi hỏi phụ huynh rằng chúng tôi có thể nghĩ ra một số chiến lược mà đứa trẻ có thể sử dụng cả trong lớp và ở nhà để cải thiện kỹ năng đánh vần của học sinh. Tất cả mọi tình huống đều khác nhau, tất nhiên, nhưng nếu tôi có thể đưa ra đánh giá lại, tôi sẽ hạnh phúc hơn khi làm điều đó.
Bạn sẽ làm gì nếu bạn nghi ngờ bỏ bê hoặc lạm dụng trong nhà của một trong những học sinh của bạn?
Trả lời mẫu: Tôi rất coi trọng vị trí phóng viên được ủy nhiệm. Tôi biết hệ thống kiểm tra sức khỏe hàng ngày của huyện, đòi hỏi giáo viên mầm non phải thực hiện hàng ngày. Ở vị trí trước đây của tôi, chúng tôi cũng đã kiểm tra hàng ngày khi trẻ em đến mỗi sáng. Có một đứa trẻ trong lớp học trước đây của tôi bị bầm tím cả hai cánh tay và tôi không chắc những vết bầm đó là do chơi thô bạo với anh chị em hoặc bạn bè, hoặc từ một người lớn bị ngược đãi.
Trước khi tôi nói bất cứ điều gì với bất cứ ai, tôi đã báo cáo những gì tôi thấy cho hiệu trưởng đã hướng dẫn tôi trong suốt quá trình xác định nguyên nhân của vết bầm tím. Cuối cùng, người ta phát hiện ra rằng những vết bầm tím là từ đứa trẻ lớn tuổi hơn. Cách trường học của tôi xử lý tình huống cho phép chúng tôi đảm bảo trẻ ở trong tình trạng an toàn mà không buộc tội sai hoặc làm phiền cha mẹ.
Nếu bạn nhận thấy một đứa trẻ bị bắt nạt trong lớp, bạn sẽ giải quyết tình huống này như thế nào?
Trả lời mẫu: Một trong những hoạt động nhóm lớn quan trọng nhất tôi làm với lớp học của tôi vào đầu năm là viết các quy tắc lớp học của chúng tôi với nhau.Tôi làm cho nó một vấn đề lớn; cùng nhau chúng tôi đưa ra và đồng ý với các quy tắc, và tất cả chúng tôi đều ký vào poster với cam kết cố gắng hết sức để tuân theo các quy tắc đồng thời giúp người khác tuân theo các quy tắc trong suốt cả ngày. Một trong những quy tắc quan trọng nhất trên poster của chúng tôi là không bắt nạt những đứa trẻ khác.
Tôi sử dụng hoạt động nhóm này như một cơ hội để nói về ý nghĩa của việc bắt nạt, và phải làm gì nếu một học sinh bị bắt nạt hoặc họ thấy ai đó bị bắt nạt. Một phần của bài học là tạo ra các áp phích chống bắt nạt mà chúng tôi treo trong lớp học và trong hội trường. Nếu tôi chứng kiến bắt nạt, tôi sẽ nói chuyện riêng với tất cả trẻ em có liên quan, và tôi cũng sẽ xem lại bài học và áp phích chống bắt nạt của chúng tôi với cả lớp.
Khi bạn được yêu cầu dạy một bài học nhỏ
Trước hoặc sau cuộc phỏng vấn, bạn cũng có thể được yêu cầu dạy một bài học nhỏ cho một nhóm học sinh, hoặc giáo viên giả vờ là học sinh, trong cuộc phỏng vấn của bạn.
Hãy chắc chắn rằng bạn biết chính xác những gì bạn cần chuẩn bị cho mỗi cuộc phỏng vấn, cần được ghi rõ trong email hoặc qua điện thoại, rất có thể là khi bạn sắp xếp ngày giờ phỏng vấn.
Đến lượt bạn đặt câu hỏi
Thường thì vào cuối một cuộc phỏng vấn, bạn sẽ được hỏi nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào cho người phỏng vấn. Đây là khi bạn trở thành người phỏng vấn và có cơ hội hỏi một số câu hỏi được suy nghĩ kỹ.
Xem lại danh sách các câu hỏi hay để hỏi trong một cuộc phỏng vấn cho công việc giảng dạy. Điều quan trọng là bạn phải chuẩn bị sẵn các câu hỏi để thể hiện sự nhiệt tình của bạn đối với vị trí và sự quan tâm của bạn trong việc tìm hiểu thêm về vai trò, trường học hoặc khu học chánh.
Làm thế nào để trả lời các câu hỏi phỏng vấn mà không có câu trả lời đúng
Làm thế nào để trả lời các câu hỏi phỏng vấn xin việc không có câu trả lời đúng hoặc sai, bao gồm các câu hỏi phỏng vấn giả định, kết thúc mở và phỏng vấn hành vi.
Câu hỏi phỏng vấn trên phương tiện truyền thông xã hội và lời khuyên để trả lời
Dưới đây là danh sách các câu hỏi phỏng vấn việc làm trên phương tiện truyền thông xã hội để giúp ứng viên chuẩn bị được xem xét, cùng với các mẹo để trả lời và thêm lời khuyên.
Làm việc tại nhà Câu hỏi phỏng vấn, câu trả lời và lời khuyên
Xem lại các câu hỏi phỏng vấn điển hình được yêu cầu cho một công việc tại nhà, ví dụ về các câu trả lời hay nhất và lời khuyên để trả lời.