Ví dụ về sơ yếu lý lịch bệnh lý học và Thư xin việc

Bạn đang áp dụng cho các công việc bệnh lý lời nói? Khi viết tài liệu xin việc của bạn, hãy chắc chắn bao gồm các kỹ năng hàng đầu mà nhà tuyển dụng tìm kiếm khi tuyển dụng cho các vị trí bệnh lý lời nói. Ngoài ra, hãy dành thời gian để phù hợp với trình độ của bạn với những người được liệt kê trong bài đăng công việc. Một trận đấu càng gần với công việc, bạn càng có nhiều cơ hội được chọn cho một cuộc phỏng vấn.

Điều chỉnh tài liệu của bạn theo công việc

Cách tốt nhất để làm cho sơ yếu lý lịch và thư xin việc của bạn nổi bật là điều chỉnh chúng cho phù hợp với công việc cụ thể. Đọc qua danh sách công việc và đảm bảo rằng những kinh nghiệm bạn đưa vào tài liệu của bạn có liên quan đến công việc.

Bạn có thể làm điều này trong thư xin việc của bạn nói riêng. Ví dụ: nếu bạn đang xin việc trong một hệ thống trường học, hãy bao gồm các ví dụ về kinh nghiệm của bạn khi làm việc với trẻ em. Làm rõ rằng bạn có các kỹ năng và kinh nghiệm cho công việc cụ thể.

Bạn không cần phải làm điều này nhiều trong hồ sơ xin việc của bạn. Tuy nhiên, bạn có thể thực hiện các điều chỉnh nhỏ cho sơ yếu lý lịch của mình để cho thấy rằng bạn phù hợp với vị trí này. Ví dụ: bạn có thể bao gồm các từ khóa từ danh sách công việc trong các mô tả công việc của bạn. Bạn cũng có thể cung cấp thêm thông tin về các công việc trước đây phù hợp nhất với vị trí này.

Sử dụng từ hành động

Trong cả sơ yếu lý lịch và thư xin việc của bạn, hãy sử dụng các từ hành động. Những từ này cho thấy rõ các bước cụ thể bạn đã thực hiện để đạt được thành công. Ví dụ về các từ hành động bao gồm, đạt được thành công, được quản lý bởi

Trong cả sơ yếu lý lịch và thư xin việc, bạn có thể sử dụng những từ này khi mô tả các ví dụ về thành tích trước đây trong công việc.

Nhấn mạnh giáo dục của bạn

Đặc biệt trong sơ yếu lý lịch của bạn, hãy chắc chắn để làm nổi bật giáo dục của bạn. Liệt kê bằng đại học và sau đại học của bạn. Ngoài ra, bao gồm các chứng chỉ và giấy phép của bạn. Nhà tuyển dụng sẽ muốn biết rằng bạn đủ điều kiện để phục vụ như một SPL trong khu vực của họ.

Mặc dù bạn không cần phải đi sâu vào chi tiết về thông tin này trong thư xin việc (vì nó sẽ có trong sơ yếu lý lịch của bạn), bạn có thể đề cập ngắn gọn về nó trong đoạn mở đầu của bạn.

Nếu bạn sớm thành công trong sự nghiệp, hãy nêu bật những kinh nghiệm học thuật

Nếu bạn mới tốt nghiệp, bạn có thể không có nhiều kinh nghiệm chuyên môn. Trong trường hợp này, thật tốt để làm nổi bật kinh nghiệm bệnh lý lời nói của bạn từ trường học.

Ví dụ, đề cập đến bất kỳ khóa học nâng cao hoặc tự chọn nào bạn đã thực hiện sẽ chuẩn bị cho công việc của bạn. Bạn có thể bao gồm một phần Khóa học có liên quan của người Viking trong sơ yếu lý lịch của bạn và / hoặc đề cập đến những gì bạn đã học trong các khóa học này trong thư xin việc.

Bạn cũng có thể nêu bật kinh nghiệm của bạn trong thực hành lâm sàng ở trường. Đây là những trải nghiệm trong thế giới thực, vì vậy bạn chắc chắn nên sử dụng chúng trong sơ yếu lý lịch và thư xin việc.

Hãy nghĩ về những gì làm cho bạn nổi bật

Để gây ấn tượng với một người quản lý tuyển dụng, hãy nghĩ về những gì làm cho bạn trở thành một ứng viên độc đáo. Có lẽ đó là thành tích học tập của bạn, hoặc kinh nghiệm của bạn làm việc với một dân số thích hợp, hoặc bạn sử dụng các phương pháp sáng tạo. Trước khi bắt đầu sơ yếu lý lịch và thư xin việc, hãy xem xét những yếu tố độc đáo nào trong công việc và giáo dục của bạn có thể phù hợp với công việc và công ty. Sau đó cố gắng làm nổi bật những người trong tài liệu của bạn.

Tuy nhiên, don lồng lặp lại chính xác thông tin trong hồ sơ xin việc và thư xin việc của bạn. Bạn muốn thư xin việc của bạn nói điều gì đó mới, thay vì chỉ đơn giản là khôi phục thông tin trong sơ yếu lý lịch của bạn. Bao gồm các ví dụ thú vị về kinh nghiệm làm việc của bạn trong thư xin việc mà bạn không nêu rõ trong sơ yếu lý lịch của mình.

Chỉnh sửa, chỉnh sửa, chỉnh sửa

Hãy chắc chắn để đọc kỹ sơ yếu lý lịch của bạn và thư xin việc trước khi gửi cả hai. Đảm bảo định dạng của sơ yếu lý lịch của bạn rõ ràng và nhất quán (ví dụ: nếu bạn in đậm một tiêu đề công việc, hãy in đậm tất cả chúng).

Cân nhắc yêu cầu một người bạn hoặc thành viên gia đình đọc qua các tài liệu của bạn. Nó luôn hữu ích để có được một đôi mắt mới trên các tài liệu của bạn.

Ví dụ về nghiên cứu bệnh lý học

Đây là một ví dụ về một sơ yếu lý lịch cho một vị trí bệnh lý lời nói. Tải xuống mẫu sơ yếu lý lịch bệnh lý lời nói (tương thích với Google Docs và Word Online) hoặc xem bên dưới để biết thêm ví dụ.

Tải xuống mẫu Word

Ví dụ về Resume Pathologist (Phiên bản văn bản)

Người nộp đơn Jane

123 Đường chính • Chicago, IL 66666 • (123) 456-7890 • [email protected]

SƠ SINH

Cung cấp dịch vụ bệnh lý lời nói chuyên nghiệp cho trẻ em và bệnh nhân khuyết tật

Nhà nghiên cứu Bệnh học về Ngôn ngữ được kính trọng với hơn 10 năm kinh nghiệm phát triển và thực hiện trị liệu cá nhân và theo nhóm cho trẻ em học đường và bệnh nhân tìm kiếm vị trí với một khu học chánh hàng đầu.

Các kỹ năng chính bao gồm:

• Phát triển các chương trình phát biểu cho thanh thiếu niên khuyết tật ở nhiều độ tuổi khác nhau
• Tiến hành hội thảo phụ huynh
• Đánh giá và điều trị cho học sinh và bệnh nhân bị suy giảm khả năng nói
• Hỗ trợ học sinh trong lớp học

KINH NGHIỆM CHUYÊN NGHIỆP

TRUNG TÂM SOUNDS SUBURBAN, Chicago, IL

SƠ SINH (Tháng 9 năm 2013 - Hiện tại)

Phát triển và thực hiện liệu pháp cá nhân và nhóm cho học sinh mầm non, tiểu học và trung học bị chậm phát triển ngôn ngữ, rối loạn khớp và rối loạn phổ tự kỷ.

Thành tựu đáng chú ý:

• Làm việc và liên lạc thường xuyên với phụ huynh, giáo viên và nhà cung cấp dịch vụ.
• Phát triển và lãnh đạo các hội thảo được thiết kế để giáo dục phụ huynh, người chăm sóc và giáo viên về các rối loạn ngôn ngữ nói, tác động đến học thuật và hành vi xã hội, và các chiến lược để phát triển.

CLINIC CHO DỊCH VỤ CÔNG CỤ, NGÔN NGỮ VÀ NGHE, Công viên Oak, IL

SƠ SINH (Tháng 6 năm 2008 - tháng 9 năm 2013)

Đánh giá và điều trị bệnh nhân bị suy yếu về lời nói, ngôn ngữ, nhận thức và chứng khó nuốt.

Thành tựu đáng chú ý:

• Tiến hành và phân tích các nghiên cứu nuốt barium đã được sửa đổi trong suốt hai năm.
• Hội thảo được tạo điều kiện cho phụ huynh về các chủ đề bao gồm tương tác xã hội và kết quả học tập.

GIÁO DỤC & TÍN DỤNG

Đại học XYZ, Chicago, IL

Thạc sĩ Khoa học về Bệnh lý lời nói (Tốt nghiệp Summa Cum Laude), tháng 5 năm 2008

Đại học XYZ, Chicago, IL

Cử nhân nghệ thuật bằng tiếng Anh (3,75 GPA; Honor Roll mỗi học kỳ), tháng 5 năm 2006

Giấy phép

Chứng nhận ASHA về Bệnh lý Ngôn ngữ-Ngôn ngữ • Giấy phép Illinois về Bệnh lý Ngôn ngữ-Ngôn ngữ

Bài phát biểu mẫu nghiên cứu bệnh lý

Đây là một ví dụ về một lá thư xin việc của nhà nghiên cứu bệnh lý lời nói. Tải xuống mẫu thư xin việc của nhà nghiên cứu bệnh lý lời nói (tương thích với Google Docs và Word Online) hoặc xem bên dưới để biết thêm ví dụ.

Tải xuống mẫu Word

Ví dụ về Thư phát biểu của Nhà nghiên cứu Bệnh học (Phiên bản văn bản)

Người nộp đơn Elizabeth

123 đường chính

Anytown, CA 12345

555-555-5555

[email protected]

Ngày 1 tháng 9 năm 2018

Owen Lee

Giám đốc, Nhân sự

Trường tiểu học Acme Charter

123 đường kinh doanh.

Thành phố kinh doanh, NY 54321

Ông Lee thân mến, Tôi muốn bày tỏ sự quan tâm mạnh mẽ của tôi đối với vị trí CFY với tư cách là một nhà nghiên cứu bệnh học về ngôn ngữ tại Trường tiểu học Acme Charter, như được liệt kê trên trang web của Hiệp hội Bệnh học về Âm ngữ. Mùa xuân này, tôi sẽ nhận được bằng thạc sĩ về bệnh lý học và thính học của tôi từ Đại học Acme. Trong thời gian học đại học và sau đại học, tôi đã có nhiều cơ hội làm việc với trẻ em ở độ tuổi tiểu học với nhiều chứng rối loạn giao tiếp, đặc biệt là rối loạn phổ tự kỷ (ASDs). Tôi tin rằng kinh nghiệm và kỹ năng của tôi sẽ khiến tôi trở thành một nhà nghiên cứu bệnh học về ngôn ngữ nói xuất sắc cho trường học của bạn, do sự chuyên môn của bạn trong các sinh viên ASD.

Tôi có nhiều kinh nghiệm làm việc với trẻ em với ASD. Là một thực tập sinh tại Trường tiểu học Maywood, tôi đã phát triển và lãnh đạo các buổi học hàng tuần với các học sinh mắc ASD. Tôi cũng đã có một vòng quay lâm sàng tại Trung tâm Ngôn ngữ Maywood, nơi tôi đã điều hành các buổi trị liệu theo nhóm cho trẻ em tiểu học bị rối loạn phổ tự kỷ. Bởi vì nhà nghiên cứu bệnh học về giọng nói tại Trường tiểu học Acme Charter phải tiến hành các buổi trị liệu cá nhân và theo nhóm, nên việc xoay vòng lâm sàng của tôi đã chuẩn bị tốt cho tôi cho vị trí này.

Danh sách công việc của bạn nói rằng nhà nghiên cứu bệnh học về giọng nói cũng sẽ cần phải làm việc chặt chẽ với quản trị viên, giáo viên và phụ huynh. Tôi tin tưởng mạnh mẽ rằng giao tiếp giữa nhân viên nhà trường và phụ huynh là chìa khóa để phát triển kỹ năng của học sinh. Tại Trung tâm Maywood, tôi đã phát triển và lãnh đạo các hội thảo hàng tuần cho phụ huynh, người chăm sóc và giáo viên về các rối loạn ngôn ngữ nói và chiến lược phát triển kỹ năng. Các hội thảo này đã cho tôi kinh nghiệm quý báu về cách giao tiếp tốt nhất với những người liên quan đến cuộc sống sinh viên của tôi, và tôi rất thích sử dụng những kỹ năng đó tại Acme Charter School.

Tôi tự tin rằng kinh nghiệm thực tế của tôi khi làm việc với các học sinh ASD và giao tiếp với nhân viên nhà trường và phụ huynh sẽ khiến tôi trở thành một tài sản cho Trường tiểu học Acme Charter. Tôi đã đính kèm sơ yếu lý lịch của mình và sẽ liên lạc với bạn vào tuần tới để xem liệu chúng tôi có thể tìm thấy thời gian để nói chuyện với nhau không. Cảm ơn bạn rất nhiều vì thời gian và sự quan tâm của bạn.

Trân trọng,

Người nộp đơn Elizabeth